« La géographie d’aujourd’hui n’est plus une géographie de localisation, il s’agit d’une géographie active, actancielle »
Il s’agit de comprendre le rapport des hommes avec l’espace dans lequel ils vivent.

Voici les diaporamas utilisés par Christophe Meunier, docteur en géographie, lors de sa conférence du 24 janvier :
 Questionner l’espace au cycle 2
 Découvrir le monde lointain au cycle 2 en lien avec un album de littérature jeunesse Madlenka de Peter Sis.

« La géographie [permet] la construction par les élèves de leur rapport à l’espace […], les rend conscients de leur inscription dans les différents espaces qu’ils habitent.
[…]
La géographie leur permet de passer progressivement d’une représentation personnelle et affective des espaces à une connaissance plus objective du monde en élargissant leur horizon et en questionnant les relations des individus et des sociétés avec les lieux à différentes échelles. »
Projet de programme pour le cycle 3, 9 avril 2015.